Durante el día de hoy está atenta a cómo las otras personas utilizan su tiempo. Durante el resto del día sé una estudiante de la gestión del tiempo de los demás.
Sé curiosa. Cada vez que interactúes con alguien más, pregúntate lo siguiente:
- ¿En qué sentido esa persona está usando bien su tiempo?
- ¿En qué sentido esa persona NO está usando bien su tiempo?
- ¿Parece alguien estresado, impaciente y disperso o más bien calmado, eficaz y enfocado?
- A través de sus acciones, ¿qué puedes aprender de esa persona? Incluye aquello que quieras repetir como aquello que quieras evitar.
- ¿Cuáles son sus rutinas y sus hábitos de vida?
- ¿A qué le da prioridad y qué deja pasar?
Puedes hacer este ejercicio con cualquier persona: que conozcas o no, con la que interactúes hoy, con personas que cruces en la calle, que veas en la televisión o que te imagines. Lo importante no es tanto si aciertas o no en tus juicios, sino que te hagas preguntas que te hagan avanzar.
Si la conoces bien, hazle preguntas precisas sobre su manera de manejar el tiempo. Pídele consejos sobre algún área en particular.
Como te imaginarás, la idea no es juzgar a los demás. La idea es utilizarlos como nuestro propio espejo, que nos reflejará aquello en nosotras que nos gusta y aquello en nosotras que no nos gusta y que queremos cambiar.
Toma nota de todas tus observaciones.